4月18日 心得

課堂討論


Q1

漢字	漢語拼音	聲母	韻母			聲調
			介音〈韻頭〉	主要元音〈韻腹〉	韻尾
		輔音	元音	元音	元音或輔音
中	zhong1	zh		o	ng	陰平
國	guo2	g	u	o		陽平
使	shi3	sh		i		上聲
用	yong4		u	o	ng	去聲
漢	han4	h		a	n	去聲
語	yu3			u		上聲
拼	pin1	p		i	n	陰平
音	yin1	y		i	n	陰平
方	fang1	f		a	ng	陰平
案	an4			a	n	去聲

小組討論2. 標音於主要元音的順序：a、e/o、u/i 

A2有a不放過，沒a找o e, i u 並列標後面 單個母音放後面

小組討論3. 弱化現象，為了使語句更加流暢而存在。 
A3 補充 功用是讓中文具有陰陽頓挫

小組討論4. 異化現象，相同音調發音時改變音調，使發音更自然。 
A4 補充 前字念後半上，後字念前上音。

小組討論5. 異化現象+合音現象，例：這樣→醬

Q6

課堂筆記

台灣閩南語常用詞

http://twblg.dict.edu.tw/holodict_new/index.html

中國網路用語

GG PLMM TMD NB MPJ BC

教育部閩南語認證

https://blgjts.moe.edu.tw/tmt107/

課堂心得

我覺得在四聲調值與變調，這方面如果要教外國人的時候將會是一大挑戰，原因是這之中有很多發音的規則，當然也有口訣比如說(Always mark on a. no a go for e or o ,i&u together,mark the one behind single vowel never left behind )，但是雖然學生可能記住了在實際的應用中我想應該還是要多做練習。

資料來源

https://www.google.com.tw/search?q=%E7%8F%BE%E4%BB%A3%E6%BC%A2%E8%AA%9E%E8%81%B2%E8%AA%BF%E8%A1%A8%E6%A0%BC&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwi91ovrr8vaAhXGLpQKHeT9B-8Q_AUoAXoECAAQAw&biw=1920&bih=949